Obiettivi
Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni di base di Scienze cognitive e di approfondire tematiche legate all'Intelligenza artificiale

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Docenti

Lezioni in aula:

Guido Boella (guido@di.unito.it)

Leonardo Lesmo (lesmo@di.unito.it)

Vincenzo Lombardo (vincenzo@di.unito.it)

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Modalità d'esame

Colloquio su appuntamento con tutti i docenti

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Orari 

Lezioni in aula: 

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Programma  

Parte I (Dr. Guido Boella): Introduzione alla Scienza cognitiva
Parte II (Prof. Leonardo Lesmo): Ontologie
1. Cosa sono le Ontologie
1.1 Perche' servono e perche' sono di moda
1.2 Perche' parlarne in un corso di Scienze Cognitive
2. Quali ontologie esistono
2.1 WordNet
2.2 Cyc
2.3 SUMO
2.4 Dolce
3. Come costruire unontologia
3.1 LOOM
3.2 OWL
Parte III (Prof. Leonardo Lesmo): Un'architettura cognitiva: COGENT
Parte IV (Prof. Leonardo Lesmo): Reti neurali
Parte V (Prof. Vincenzo Lombardo): Percezione
1. Introduzione alla percezione.
2. La percezione visiva: teoria computazionale di Marr.
3. La percezione uditiva: fisiologia e psicologia dell'udito.

• La percezione umana
  • Psicologia della Gestalt e reazione del New Look
  • La percezione visiva
    • Teoria di Marr
    • Visione di basso livello
      • Rilevamento dei contorni
      • Stereopsi binoculare e Indici di profondita'
      • Orientamento delle superfici
      • Forma, movimento, tessitura, contorni
    • Visione di alto livello
      • La teoria dei cilindri generalizzati
      • Catalogo degli oggetti
      • Riconoscimento degli oggetti
    • La visione in intelligenza artificiale
• La percezione uditiva
  • Cenni di acustica e psicoacustica
  • L'orecchio umano: struttura e funzionamento
  • Percezione delle grandezze fisiche del suono
  • Riconoscimento dell'altezza: il modello di Patterson

Materiale didattico 

"Scienza Cognitiva" di Bruno Bara, editore Bollati Boringhieri
Capitoli: 2, 3.1-3.2, 3.3-3.5, 4, 5, 7.3
La teoria della metafora
Tutorial su fuzzy logic
"Women, fire and dangerous things" di George Lakoff e Mark Johnson
(parte iniziale su argomenti visti a lezione)
"Mental Models" di Philip N. Johnson-Laird
Capitoli 2, 4 e 5 (in alternativa a capitolo 7.3 del libro di Bara)
"La mente e il Computer, Introduzione alla scienza cognitiva" di Philip N. Johnson-Laird Collana Biblioteca

Parte prima: Mente e computazione. 1. Come dovrebbe essere studiata la mente?. 2. Simboli e processi mentali. 3. Computabilità e processi mentali.

Parte seconda: Visione. 4. L’immagine visiva. 5. Vedere il mondo in profondità. 6. Scene, forme e immagini.

Parte quinta: La comunicazione. 15. La natura della comunicazione. 16. Parlare e udire.

Lucidi che verranno pubblicati durante il corso si trovano sul sito i-learn