Dipartimento di Informatica

Insegnamenti

• Algoritmi e Strutture Dati (MFN0597)
  Corso di laurea in Informatica
• INTRODUZIONE ALL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE E MACHINE LEARNING (INF0353)
  Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)
• Intelligenza Artificiale e Laboratorio (MFN0942)
  Corso di laurea magistrale in Informatica
• Reasoning about ontologies, causality, preferences, for explainability, accountability and compliance (INF01)
  PhD in Computer Science
• Reti di calcolatori (INF0150)
  Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)
• SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI II (MAN0618)
  Corso di studio in Amministrazione e gestione digitale delle aziende
• Sistemi Informativi (MFN0618)
  Corso di laurea in Informatica

Intelligenza Artificiale e Laboratorio Corso di Laurea Magistrale in Informatica

Temi di ricerca

L'attivita' di ricerca si situa nel campo dell'Intelligenza Artificiale ed in particolare affronta temi che riguardano:

- il ragionamento basato sul modello (Model-Based Reasoning),

- supervisione di sistemi complessi (monitoraggio e diagnosi),  

- pianificazione e recovery da guasti,

- sistemi multi-agente.

Gruppi di ricerca

• AI research @ Dipartimento di Informatica
• Intelligent Semantic Technologies for Human and Artificial Agents Collaboration (IST*HAAC)
• Social Computing (SoCom)

• Ricerca sull'Intelligenza Artificiale @ Dipartimento di Informatica
• Social Computing

Attività in agenda

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Organi

• Commissione Biblioteca
• Consiglio di Dipartimento

• Commissione Studenti collaboratori (si chiama Studenti Part-Time fino al 2012-2013)
• Consiglio di corso di Laurea e Laurea Magistrale in Informatica

• Commissione Monitoraggio e Riesame - Cds Amministrazione e gestione digitale delle aziende
• Commissione Orientamento - Cds Amministrazione e gestione digitale delle aziende
• Commissione Pratiche studenti - Cds Amministrazione e gestione digitale delle aziende
• Consiglio - Cds Amministrazione e gestione digitale delle aziende

Ricevimento studenti